通过化学探究式活动培养学生的科学素养 |
| |
作者姓名: | 黄彩鹏 |
| |
作者单位: | 江省平阳县鳌江中学,浙江苍南,325800 |
| |
摘 要: | 从科学与社会的角度来看,科学素养在强调科学知识、技能、过程学习的同时,要求更加重视科学、技术与社会的密切联系,要求人人关心自然,关心社会,积极参与社会决策,主动地思考社会问题的解决并付诸行动。科学素养已经越来越成为现代人基本素质中不可缺少的重要组成部分。化学是一门以实验为基础的科学,化学实验是科学探究的重要形式。
|
关 键 词: | 化学 探究式活动 科学素养 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|