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不等式、函数、方程综合联系一例
作者姓名:叶才光
作者单位:浙江遂昌县大拓中学
摘    要:从85年全国数学竞赛题lgx-sinx=0有几个根的问题,联想到中学数学教学,应将不等式,函数、方程等内容适当的综合联系。这里试编一例,以窥不等式、函数对于解方程的作用一斑。求方程x~2 (2b 1)x b~2=4的整数解,(其中

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