结合实际循序渐进 |
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作者姓名: | 孙义农 |
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作者单位: | 浙江省杭州市学校心理健康教育指导委员会 |
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摘 要: | 杭州市心理健康教育从上世纪80年代中期开始,已经走过20年的历史,在这段时间内,经过学校领导、教师和有识之士的共同努力,形成了具有杭州市自身特色的运行机制,培养了一支专业素质良好的骨干教师队伍,涌现出一批高质量的研究成果,有效地发挥了为学生心理健康服务的功能.
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关 键 词: | 结合实际 循序渐进 心理健康教育 骨干教师队伍 心理健康服务 80年代 学校领导 运行机制 专业素质 研究成果 杭州市 历史 学生 |
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