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园本课程实践研究
作者姓名：缪亚琴
作者单位：海安县角斜镇中心幼儿园,江苏南通,226633
摘    要：在实施课程的过程中,教师不要照搬任何教材,应立足自身,从本地、本班的实际出发,根据现实条件和本班幼儿的经验水平等来考虑相应的教育策略.
关 键 词：园本课程  教材  实践研究
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