3~4岁幼儿交往类型的分析与引导 |
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引用本文: | 胡娟.3~4岁幼儿交往类型的分析与引导[J].教育实践与研究,2014(28). |
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作者姓名: | 胡娟 |
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作者单位: | 保定市青年路幼儿园,河北保定,071000 |
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摘 要: | 为了解幼儿同伴群体的整体人际交往状况、结构,以及每一个幼儿的人际关系状况及其在同伴群体中的地位,更好地指导幼儿学会正确的交往策略,研究者运用同伴提名法对班级幼儿做了测查,结果显示大致有四种类型:受欢迎型、不受欢迎型、居中型和不受关注型.针对不同类型的幼儿,教师和家长要选择不同的引导方式和干预策略.
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关 键 词: | 3~4岁幼儿 交往类型 引导方式 |
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