从“富士康”现象透视高职学生职业身心素质训练 |
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作者姓名: | 谢斌 |
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作者单位: | 常州工程职业技术学院体育系 |
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摘 要: | 通过透视“富士康”公司青年员工的连续性自杀事件,以青少年社会适应能力为切入点,对高职院校学生社会适应能力问题进行剖析和研究,试图从高职体育课程的教学目标、内容、组织形式、评价等四要素方面构建高职院校学生职业身心素质训练,实现学生认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象,培养积极进取的人生态度、良好有效的沟通能力和精诚合作的团队精神,提高学生生存、生活能力,促进学生身心和谐地健康发展.
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关 键 词: | 高职院校 职业身心素质 训练 |
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