小学生作文能力现状及提高对策 |
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引用本文: | 蔡小花.小学生作文能力现状及提高对策[J].知识窗,2013(18):42-42. |
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作者姓名: | 蔡小花 |
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作者单位: | 江西省广丰县嵩峰乡十一都嵩峰小学 |
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摘 要: | 作文是一种综合训练,既能从语言方面训练学生写字、用词、造句、布局谋篇、润饰成文的能力,发展学生的语言,提高学生的书面表达能力,又能从思想认识方面引导学生积极思维,仔细观察和体验生活。加深对社会生活的理解、感受,培养健康高尚的审美情趣,树立良好的文风,奠定良好的写作基础。书面语言表达和作文教学与听话、说话、阅读教学相辅相承、相互促进。
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关 键 词: | 学生作文 能力现状 书面表达能力 语言表达 综合训练 布局谋篇 积极思维 引导学生 |
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