词义教学中的思维训练

养成小学生勤于思维的良好习惯,培养他们善于思维的能力,这是小学语文教学中的一项极其重要的任务。这里就四年级语文中词义教学如何注意思维训练谈一点肤浅的体全。以前我们在指导学生预习中,由于过分强调了工具书——字典的作用,特別是使用《小学生词语手册》,造成了部分学生不相信自己的思维力,不管会不会,都要查字典,学生的思维呆滞,阻碍了能力的发展。怎样克服这种状况呢?我们引导学生进行分析和综合以提高其思维能力。告诉学生在预习过程中遇到生字、词,不要急于查字典,而要联系上下文揣摩一番,实在不能解决,再查字典。这样的查字典,效果就好得多。