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| 以人为本,努力构建高品位的校园文化 | |
| 引用本文： | 林永强.以人为本,努力构建高品位的校园文化[J].福建教育学院学报,2006(12):117-118. |
| 作者姓名： | 林永强 |
| 作者单位： | 南安市芦塘中学 |
| 摘 要： | 校园文化建设是课程改革的重要组成部分。在新课程环境下怎样建设校园文化,是摆在眼前的一个崭新课题。课程改革对校园文化建设提出了更高要求。然而,校园文化建设有许多方面,从哪里入手呢?我认为应当把校园环境建设、制度建设和教育管理放在突出的位置,切实地把它们同精神文明建设有机地结合起来,努力提升校园文化品位,才能切实推进课程改革的实施。一、环境建设要和品德培养协调一致校园是师生教学与生活的重要场所,校园环境好坏直接影响着师生的精神面貌之状态。如果校园环境优美,处处洋溢着活泼向上的氛围,师 |
| 关 键 词： | 校园文化建设 以人为本 高品位 校园环境建设 课程改革 精神文明建设 组成部分 教育管理 |
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