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| 学生主体参与班级目标管理刍议 | |
| 引用本文： | 何伟强.学生主体参与班级目标管理刍议[J].教学与管理,2001(12). |
| 作者姓名： | 何伟强 |
| 作者单位： | 浙江师范大学教科院 |
| 摘 要： | 一、学生主体参与班级目标管理理念的由来“目标是人们期望通过努力而达到的结果。”1]目标管理 (ＭＢＯ)是现代企业管理的一项重要内容和手段 ,是指“以目标为中心进行管理活动的一种现代管理方法”。2 ] 目标管理是由美国管理学家杜拉克(Ｐ .Ｆ .Ｄｒｕｃｋｅｒ)于 195 4年提出的。其核心是把组织的目的、任务转化为目标 ,并使组织中各个部门和个人的目标与组织的总目标融为一体 ,形成组织、部门、个人方向一致、明确具体、切实可行的目标体系。这种自上而下的目标管理理论后来被广泛采用 ,在班级管理中是一种值得重视的方法。反观我们… |
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