|
|||||
|
|
| 中学生自卑心理引导方法初探 | |
| 引用本文： | 叶志刚.中学生自卑心理引导方法初探[J].教学与管理,2001(17). |
| 作者姓名： | 叶志刚 |
| 作者单位： | 浙江杭州第四中学 |
| 摘 要： | 一、自卑心理探因1.从青少年心理特点看 :青少年自我意识处于迅速发展的新阶段。这时 ,儿童模式被打破 ,成人模式还没有建立 ,因而青少年的心理上充满了矛盾的色彩。 (1)独立性与依赖性的矛盾。青少年竭力摆脱管教又不能完全摆脱 ,由于他的认识情感、行为缺乏必要知识和能力 ,很难真正的独立。 (2 )心理闭锁与强烈要求交往、要求理解的矛盾。心理学家斯普兰格认为 ,青少年最显著的特征是闭锁性 ,但又有着强烈地希望别人理解的渴望。 (3)自主性与被动性的矛盾。青少年无论从认识上、情感上、行为上都力图按照一定的目的自觉地主动地去思考、… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |