高中生数学学习策略调查研究 |
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作者姓名: | 李毅侠 |
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作者单位: | 湖南省郴州市第一中学 |
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摘 要: | 一、理论基础与研究目的学习策略是指学习者在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式。一般地讲 ,一个人做某件事 ,使用最原始的方法最终也能达到目的 ,但效果不会最好 ,效率也不会更高。但是掌握和运用学习策略将使学习的过程更有效果 ,更有效率。本次调查旨在了解高中生数学学习策略的掌握情况 ;比较数学成绩优秀学生与数学学业不良学生之间数学学习的策略的差异。二、研究方法(一 )对象湖南省重点中学郴州市一中 2 0 0 0级 (高中一年级下期 ) 10个班的学生。共发放试卷 50 0份 ,回收有效试卷 4 15份。由于这一届学生中有…
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