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如何引导学生感悟生活中的情与理
引用本文:周文哲.如何引导学生感悟生活中的情与理[J].文学教育(上),2014(2):88-89.
作者姓名:周文哲
作者单位:福建省莆田市仙游县盖尾中学
摘    要:作文之道就是做人之道,要让作文充满情感,就必须在作文教学中引导学生感悟生活中的情和理,如何训练学生感知生活情理的能力是本文探讨的重点。

关 键 词:全方位感知  生活素材  写作冲动  游戏
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