生物“渗透作用”实验装置的改进 |
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作者姓名: | 李传顺 |
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作者单位: | 江苏省六合县第二中学 211500 |
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摘 要: | 生物“渗透作用”的课堂演示实验,我校虽然每年都按教材要求如期开出,但总感到效果不够理想。若要取得较好的演示效果,课堂上等待的时间就须延长10~15min,甚至更多;几个平行班级重复使用,重新灌装蔗糖溶液也费时费事。 1995年,我们对该实验装置作了一些改进,不仅省时方便,而且效果极为明显。经妥善保管一年后,1996年取出使用时,实验效果仍然很好。估计一次制作,几年之内都无需更新。
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