|
|||||
|
|
| 初中化学生活化教学策略的构建 | |
| 作者姓名： | 李汉娟 |
| 作者单位： | 山东省靑岛西海岸新区第四初级中学 266400 |
| 摘 要： | 化学作为研究物质组成、结构以及变化规律的自然科学,是初中阶段的一门重要学科.而且,化学知识集合了丰富的生活元素,与人们的日常生活有着密不可分的联系,如果教学过程脱离生活实际,过多地关注化学理论,将出现"死读书,读死书"的情况,学生的知识应用能力必将受到严重限制.因此,化学教师应当及时调整与转变教学思路,为学生构建一个集趣味性、科学性、启发性于一体的生活化教学课堂,以促进学生理论联系实际能力的提升. |
| 关 键 词： | 初中化学 生活化 教学策略 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |