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“互联网+”时代高中生信息技术核心素养的培养
作者姓名:柳清
作者单位:广东省珠海市斗门区第一中学
摘    要:"互联网+"时代的到来,颠覆了人们以往的生活与学习方式,同时对其教育观念构成一定影响。在高中信息技术课程教学中,教师需要积极遵循素质教育要求与目标,充分关注学生的信息意识、计算思维及信息责任等信息技术核心素养的培养,打造高素质应用型人才。基于此,文章以高中信息技术教学为立足点,指出培养核心素养的重要性,并阐述了具体的培养策略,以供参考。

关 键 词:“互联网+”  高中信息技术  核心素养  社会即学校
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