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| 高中语文研究性学习初探 | |
| 引用本文： | 刘朝.高中语文研究性学习初探[J].河南教育,2007(8):75. |
| 作者姓名： | 刘朝 |
| 作者单位： | 方城县教师进修学校 |
| 摘 要： | 研究性学习是指学生在老师的指导下,就某一社会现象、某一学术课题、某一文学现象、某一发现构想等进行探讨研究,从而得出某种结论,形成一系列的研究成果.当然这种结论或者成果或许是幼稚的,甚至是可笑的、错误的.但是,就学生而言,我们重视的是过程而不是结论.这个过程是学生增长知识的过程,是培养能力的过程,更重要的是,这个过程是学生在老师指导之下的自主学习,它会极大地提高学生学习的积极性,调动学生学习的兴趣,为学生提供一个充分展示自己才华的舞台.…… |
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