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中学生数学学习选择能力与学习成绩相关性研究
引用本文:张文宇,范文贵,张守波.中学生数学学习选择能力与学习成绩相关性研究[J].数学教育学报,2008,17(1):59-61.
作者姓名:张文宇  范文贵  张守波
作者单位:1. 渤海大学数学系,辽宁,锦州,121000
2. 天津师范大学初等教育学院,天津,300387
3. 渤海大学教务处,辽宁,锦州,121000
摘    要:数学学习选择能力是一种数学学习能力.中学生的数学学习选择能力是影响学习成绩的重要因素,二者有着比较高的正相关,并且相关性显著.增强中学生数学学习选择能力的策略有:唤醒学生的选择意识,尊重学生的选择权利,积极改变教师的角色,加强对中学生数学学习选择能力的培养.

关 键 词:选择能力  相关性  数学学习  中学生  数学学习  选择能力  学习成绩  相关性研究  Students  Secondary  Relevance  Study  Achievement  Mathematics  Learning  Ability  能力的培养  加强  教师的角色  权利  的选择  尊重学生  选择意识
文章编号:1004-9894(2008)01-0059-03
收稿时间:2007-09-20
修稿时间:2007年9月20日

Study of Relevance between Secondary Students' Selective Ability to Mathematics Learning and Their Mathematics Achievement
ZHANG Wen-yu,FAN Wen-gui,ZHANG Shou-bo.Study of Relevance between Secondary Students' Selective Ability to Mathematics Learning and Their Mathematics Achievement[J].Journal of Mathematics Education,2008,17(1):59-61.
Authors:ZHANG Wen-yu  FAN Wen-gui  ZHANG Shou-bo
Abstract:
Keywords:selection ability  learning  relevance  mathematics learning
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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