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以小组学习促进小学生文件管理技能培养
作者姓名:范谊
作者单位:广州市海珠区教育发展中心,广东广州,510220
基金项目:广州市海珠区教育科学"十一五"规划(第2批)C类课题——《东部小学学生文件管理技能培养的绩效研究》,广州市教育科学"十一五"规划(第4批)面上一般课题——《义务教育阶段信息技术技能教学的绩效研究》
摘    要:技能教学是小学信息技术课程的一个主要教学内容,而“文件管理”又是其中较为重要的教学模块.作者介绍了相关教学经验:以文件管理为研究内容,以小组学习为手段,优化教学过程,实现文件管理技能教学的绩效改进.

关 键 词:信息技术课程  文件管理技能  小学  绩效技术  城乡结合部
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