首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
触摸教育的温度
作者姓名:
赵冬姣
朱继强
作者单位:
湖北省洪湖大沙中心学校
摘 要:
教学小学科学三年级第三单元的内容《温度和温度计》,和学生探讨温度及认识不同的温度计后,我陷入了深深的思索。师:同学们,在上课前,我们先来做一个小游戏。用你们的手摸摸额头,再摸摸桌面,你有什么发现(感觉)?生:我发现桌面冷,额头热。师:我们还可以怎么说,也表示"桌面冷,额头热"?用温度这个词语会说吗?生:桌面温度低,额头温度高。师:同意吗?真聪明!
关 键 词:
温度计
口腔温度
教育
温度高
小学科学
桌面
学生
上课前
额头
头热
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号