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| 多媒体在古诗词教学中的运用 | |
| 引用本文： | 张凤玉.多媒体在古诗词教学中的运用[J].甘肃教育,2003(Z1). |
| 作者姓名： | 张凤玉 |
| 作者单位： | 白银二中 甘肃白银730900 |
| 摘 要： | 现行中学语文教材中,古代诗词占有一定的比重。这些诗词语言精练,意境优美,寓意深邃。但由于中学生知识面狭窄,生活阅历浅,表象储备贫乏,对诗词中所描绘的社会时代、人物思想、风土人情感到遥远,因而古诗词教学一直是中语教学中的一个难题。几年来,通过教学实践,我发现如在古诗词教学中合理地运用多媒体,不仅有助于激发学生的学习兴趣,发展学生的形象思维,促进学生对古诗词的学习理解,还能有效地培养学生的审美情趣。一、创设意境,感知整体美古代诗词遣词造句高度精辟,具有浓郁的诗意。因此在教学中应巧妙运用多媒体化静为动、变无声为有声,… |
| 关 键 词： | 多媒体 古诗词 画面 音乐 展示意境 |
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