不宜在“留斯金”这課向学生进行热爱劳动的教育

我看了“湖南教育”第11期中“我这样钻研‘留斯金’”一文后,对教学留斯金这課有很大的启示。特别是以主題思想为綫索,結合語言的分析来分析形象,最后又归結到主題思想,这种做法,对我帮助很大。作者談到联系儿童实际进行教育时,其中有一点說:“留斯金为父亲而工作,为生活而劳动,当他面临着生活的艰困时,也毫无倦意,象他这样热爱劳动的精神,孩子們应該学习”。这是值得研究的。