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简论如何将数学教学与生活实际联系起来培养学生的学习兴趣
作者姓名:周忠宇
作者单位:贵州省正安县和溪镇桑坝学校,贵州正安563418
摘    要:<课程标准>指出"数学教学足数学活动,教师要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有的知识出发,创设生动的数学情境……."可见,小学数学教学是从学生的实际生活环境出发,培养小学生学习数学的兴趣是十分重要的问题.

关 键 词:小学数学教学  实际联系  培养学生  问题  学习数学  小学生  数学情境  知识  生活环境  教师  数学活动  课程标准
文章编号:1672-1578(2008)4-0117-01
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