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如何提高初中生物教学质量
作者姓名:刘志兰
作者单位:贵州省安龙县第三中学,贵州,兴义,552400
摘    要:教学质量不但体现教学效果的成功与失败,同时也体现教师教学能力水平的高低。提高认识,把满腔的热情投到具体的教学研究、教学实践中来,直至把学生变"废"为"宝"。

关 键 词:认识  质量
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