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| 让学生在开放的课程资源中快乐识字 | |
| 作者姓名： | 袁慧 |
| 作者单位： | 江苏省如东县岔东小学; |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出:"语文教师应高度重视课程资源的开发和利用,创造性开展各类活动,增强学生在各种场合学语文用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。"这一崭新的理念促使我们大胆思考:如何拓宽儿童的识字领域,让儿童更好更直接地接触语文材料?如何在开放的识字环境中,培养儿童自主探索的能力? |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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