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| 新课程改革中对学校教研工作的再认识 | |
| 引用本文： | 魏万里.新课程改革中对学校教研工作的再认识[J].教学与管理,2003(16). |
| 作者姓名： | 魏万里 |
| 作者单位： | 江苏徐州第九中学 |
| 摘 要： | 目前,新课程设计的总体蓝图已经完成,并逐步进入教学实施的过程中。新的课程改革将改变学生的学习生活,改变教师的教学生活,也必将带来学校教研工作的新思维。一、课程改革使学校教研工作面临新的机遇与挑战课程改革为教研工作提供了广阔的施展空间,也给教研工作带来了前所未有的挑战。首先,课程改革给我们带来了全新的思考,即对教育本质有了全新的认识,这是历次教育改革所缺少的实质性内容;其次,新课程改革是把课程放在一个充分自由、开放而又相互联系的系统之中去实施,打破了过去相对封闭的课程体制;第三,如何突破过去多年形成的确定性和… |
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