从一道试题的错误分析看数学等价变换中“等价”的重要性 |
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引用本文: | 丁伟.从一道试题的错误分析看数学等价变换中“等价”的重要性[J].中学数学杂志,2007(6):59-60. |
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作者姓名: | 丁伟 |
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作者单位: | 重庆师范大学数计学院,400047 |
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摘 要: | 1 问题提出
某市高三年级“二诊”理科数学第22题:本题的三个小问之间的相互联系不大,在参加考试的学生中尤其以第(Ⅱ)问做错的同学较多,并且关于它的正确解答也在同学中间引发巨大争议.我们只就第(Ⅱ)问做一下讨论,下面是争执的学生做出的两种解答方法:第一段]
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关 键 词: | 理科数学 等价变换 试题 解答方法 问题提出 相互联系 高三年级 同学 |
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