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| 由指数、对数函数图象三个交点看传统教学 | |
| 引用本文： | 展学林,刘福春.由指数、对数函数图象三个交点看传统教学[J].中学数学杂志,2007(5):62-63. |
| 作者姓名： | 展学林 刘福春 |
| 作者单位： | 山东省东营市胜利第二中学,257051 |
| 摘 要： | 新教材大纲明确指出“现代技术的使用将会深刻地影响数学教学内容、方法和目标的改变”，多媒体计算机的出现，网络技术的运用，信息时代的来临，正在给传统教学方式带来深刻的影响，教育技术的更新也更新了教学手段、教学方法，而数学学习的一个重要环节是要了解数学背景，获得数学经验，而数学经验的获得离不开实际操作．第一段] |
| 关 键 词： | 传统教学方式 函数图象 交点 对数 多媒体计算机 数学学习 数学经验 教学内容 |
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