新课标实验教材中不容忽视的几个栏目 |
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引用本文: | 田彦武,杨文学.新课标实验教材中不容忽视的几个栏目[J].中学数学杂志,2007(2):14-16. |
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作者姓名: | 田彦武 杨文学 |
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作者单位: | [1]宁夏银川市第九中学,750001 [2]宁夏平罗县回民中学,753400 |
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摘 要: | 当前数学新课程标准的实施已经在全国启动,高中阶段的教材教学实验已于2004年秋季率先在宁夏、广东、山东、江苏和海南五省区全面铺开,至今已快三个年头了.我区数学使用的教材是由人民教育出版社、课程教材研究所、中学数学课程教材研究开发中心联合编,由刘绍学担任主编的人教版普通高中课程标准实验(必修)教科书(A版),截止目前,已全部使用,其中与以往教材不同的一个很大特点是在该套教材中设置了“阅读与思考”、“信息技术应用”、“探究与发现”等栏目.教材设置这些栏目的主要目的不仅是为学生提供丰富的具有思想性、实践性、挑战性的,反映数学本质的选学材料,拓展学生的数学活动空间,发展学生“做数学”“用数学”的意识,而更重要的是通过这些栏目展现数学的科学价值和人价值.但在实际教学活动中,很多教师对这几个栏目的态度是不闻不问,既不讲解,也不指导学生自学阅读,而对学生来说更是懒得去看,原因很简单,因为考试不考.新课标明确指出:“高中数学课程提倡体现数学的化价值,并在适当的内容中提出对‘数学化’的学习要求,第一段]
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关 键 词: | 实验教材 新课标 栏目 人民教育出版社 “阅读与思考” 中学数学 新课程标准 研究开发中心 |
文章编号: | 23979250 |
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