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| 高师课程综合化探讨 | |
| 作者姓名： | 朱佳颖 孙萌 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学 |
| 摘 要： | 随着基础教育阶段素质教育的实施和基础教育课程改革的深入,基础教育课程结构与体系发生了根本性的变革。其中,《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：改变课程结构过于强调学科本位、门类过多和缺乏整合的现状,整体设计九年一贯的课程门类和课时比例, |
| 关 键 词： | 课程综合化 《基础教育课程改革纲要（试行）》 高师 基础教育阶段 课程结构 素质教育 学科本位 课时比例 |
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