|
|||||
|
|
| 人际知觉效应与师生关系 | |
| 引用本文： | 王萍.人际知觉效应与师生关系[J].教学与管理,2004(9):5-6. |
| 作者姓名： | 王萍 |
| 作者单位： | 四川隆昌县教研室 |
| 摘 要： | 基础教育课程改革实验工作已经全面展开,然而,实施新课程的课堂教学现状并不令人乐观.其突出表现在"穿新鞋,走老路",教师在课堂教学的中心地位仍然没有改变. |
| 关 键 词： | 基础教育 课程改革 校本行动研究 教师 专业发展 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |