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| 宝鸡师范:深入持久开展教育教学改革 | |
| 作者姓名： | 晁阳 |
| 摘 要： | 陕西省宝鸡师范学校在教育教学改革中充分体现“以人为本”的教育理念，致力于学生的个性发展和素质的全面提高。通过营造和谐、活泼的课堂教学环境，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使课堂教学焕发出新的生机，实现学生由被动受教到主动探索的学习方式的根本性转变。一、更新教学功能观。学校提出“授知、育德、育能、益身、益心”的10字教学功能观。授知，包括德、智、体、美、劳诸方面的知识，引导学生将书本知识与实际经验紧密结合；育能，即训练技能，培养能力，引导学生独立思考，培养学生的学习能力与实践能力；育德，即通过课… |
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