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| 高校教师发展状况与课堂教学效果关系分析 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃农业大学农学院;2.甘肃农业大学中药材规范化生产技术创新重点实验室 |
| 摘 要： | 高校教师存在发展空间受限,教师聪明才智难以充分发挥,严重影响高校课堂教学效果的问题。综合分析了教师教学方法不当,高校教师精力与兴趣点转移等问题的主要原因,并提出运用教学改革政策激励高校教师发展,鼓励教师全身心投入教育教学的策略,为提升高校课堂教学效果及质量提供理论依据。为实现高校教师发展与课堂教学效果的良性循环提供保障。 |
| 关 键 词： | 高等教育 教师发展 课堂教学 教学质量 |
Analysis on Relationship of College Teacher Development Status and the Effects of Classroom Teaching |
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