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| 信息技术下混合教学模式的探索与实践——以兰州城市学院文化翻译课程教学为例 | |
| 作者单位： | ;1.兰州城市学院外国语学院 |
| 摘 要： | 教学模式是某种特定教学理论的具化,是指导教学实践的范式,是优化教学设计和教学过程的有效手段。结合兰州城市学院文化翻译课程教学实践,以泰勒原理为理论依据,以教学模式的结构为线索,尝试构建信息环境下的混合教学模式,以期优化教学效果,为应用型翻译人才培养提供思路。 |
| 关 键 词： | 信息技术 教学模式 泰勒原理 人才培养 |
Exploration and Practice of Mixed Teaching Mode under Information Technology |
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