|
|||||
|
|
| 兰州城市学院“双师型”教师的建设路径 | |
| 作者单位： | ;1.兰州城市学院旅游学院 |
| 摘 要： | 为实现兰州城市学院向应用技术大学转型目标,"双师型"教师的建设势在必行。在明确了应用技术大学的内涵和"双师型"教师的能力要求后,提出只有转变固有观念,明确"双师型"教师的任职资格,建立完善和合理的教师管理制度,进行适当的教师分类,加强学校与企业的深度合作,才能实现高级应用人才培养的目标。 |
| 关 键 词： | 兰州城市学院 “双师型”教师 建设路径 |
The Construction Path for the Double-professionally-titled Teacher in Lanzhou City University |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |