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对语文课堂教学中几个误区的反思
引用本文:丁翠琴,马晓华.对语文课堂教学中几个误区的反思[J].宁夏教育,2007(6):52-52.
作者姓名:丁翠琴  马晓华
作者单位:平罗县回民中学,平罗县回民中学
摘    要:随着新课程改革的深入推进,语文课堂教学出现了不少误区,以下几种现象尤其值得我们反思。合作学习流于形式,缺乏深层次探究。课堂教学是一个动态的过程,需要教师和学生之间互动交流,学生必须参与到学习活动中。合作学习能充

关 键 词:语文课堂教学  误区  新课程改革
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