浅谈校本教研观察法 |
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引用本文: | 蔡毅.浅谈校本教研观察法[J].中学教学参考,2012(27):107-107. |
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作者姓名: | 蔡毅 |
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作者单位: | 广西苍梧县大坡镇初级中学 |
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摘 要: | 教师在课堂教学的同时,自然地承担着观察的任务,是天生的观察者,他需要观察课堂中学生的学习状况,监督课堂管理效果等,因此观察研究可以称得上是开展校本教研最基本的途径之一。一、观察法的定义观察法是指运用个体的眼睛、心智以及其他必要的辅助工具(观察表、录音录像设备等).
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关 键 词: | 校本教研 观察法 课堂教学 学习状况 管理效果 辅助工具 录音录像 观察者 |
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