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| 《欧洲殖民者的扩张和掠夺》的教学设计与反思 | |
| 引用本文： | 宋亚秋.《欧洲殖民者的扩张和掠夺》的教学设计与反思[J].成才之路,2012(7):81-81. |
| 作者姓名： | 宋亚秋 |
| 作者单位： | 大连市保税区一O四中学 |
| 摘 要： | 正一、课前剖析课标要求:列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺式资本主义列强建立世界市场的主要途径。教学目标:①知识与能力:熟悉西班牙、葡萄牙早期殖民活动的地域和特点;知道荷兰确立海上霸主的主要活动;了解黑奴贸易的过程,理解其影响;掌握英国建立殖民霸权的过程。②过程与方法。通过引导大家分析归纳葡萄牙、西班牙、荷兰、英国殖民扩张的过程、方式,学生能够分析、概括、 |
| 关 键 词： | 殖民扩张 葡萄牙 西班牙 殖民者 新航路开辟 主要活动 世界市场 英国 学生 过程与方法 |
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