|
|||||
|
|
| 高中生物新课程中的情感教育 | |
| 引用本文： | 王金英.高中生物新课程中的情感教育[J].成才之路,2012(9):67-67. |
| 作者姓名： | 王金英 |
| 作者单位： | 卢龙县刘田庄中学 |
| 摘 要： | 正素质教育中的情感教育是占有非常重要的地位,加强学生的情感教育,能够优化和不断提高学生的基本素质,并且可以推进素质教育的进程。《普通高中生物课程标准》从促进学生的全面发展和生存为出发点,建构了包含知识、价值观与情感态度、能力三个维度的课程目标。这里所说的情感不仅仅指学 |
| 关 键 词： | 情感教育 评价学生 学生情感 教师 生物课程标准 推进素质教育 教学过程 课程目标 基本素质 普通高中 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |