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学生学习音乐的有效性探索
引用本文:张建敏.学生学习音乐的有效性探索[J].成才之路,2012(9):64-64.
作者姓名:张建敏
作者单位:卢龙县张木庄小学
摘    要:正课程实施是课程改革的中心环节,而教学却是课程实施的基本手段,可以说没有有效的教学,课程的改革也就无从谈起。本人长期以来一直从事音乐教学工作,也在音乐教学中不断地实践和探索,我深深地感受到,要真正提高学生学习音乐的有效性,应该做好以下几个方面的工作。

关 键 词:有效性  课程实施  音乐场景  学生学习  课程改革  教学活动  音乐教师  音乐教学  学习活动  自主探索
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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