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多媒体在数学教学中的使用
作者姓名:付东华
作者单位:大庆市第六十一中学,黑龙江大庆
摘    要:正新程标认为,数学是人们对客观世界的定性把握和定量刻画,是一个逐渐抽象概括形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。为实现这一目标,有效的数学学习活动就不能单纯地依赖于模仿和记忆,所以教师的上课模式或者优化课堂结构就成了当前数学教学的当务之急。优化数学教学很重要的方法之一,是多媒

关 键 词:多媒体  数学教学  教学模式  轴对称  抽象概括  形成方法  位置关系  课堂结构  基本图形  学习活动
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