林崇德:严慈相济 甘为人梯

正林崇德语录优秀教师=教学过程+反思。能否培养出国家需要的优秀人才,这是衡量师德的重要标准。大学,尤其是重点大学的教师,要把培养国家栋梁、造就高素质创造性人才作为己任。什么是创新人才?创新人才=创造性思维+创造性人格+创造性环境。创造性思维和创造性人格是内因,创造性环境是外因,必须创设民主、和谐的创造性环境。创新教育要从基础教育入手,关键期还是在中小学阶段。这方面训练好了,创新性人才就出来了。学习和运用知识的过程是概括的过程,知识迁移的实质就是概括。