新背景下高中语文口语交际教学探究 |
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引用本文: | 宋振亚.新背景下高中语文口语交际教学探究[J].成才之路,2012(20):9-9. |
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作者姓名: | 宋振亚 |
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作者单位: | 江苏邳州市土山高中 |
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摘 要: | 语文课程标准指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组织部分。”可见口语交际对于语文的重要作用,从一定程度上来说,口语交际能力是每个人适应现代社会快速发展最基本的能力,是个人未来能否取得成功的重要条件之一,所以说必须要将其列为语文教学的重要任务之一。但是其重要性却被许多的语文老师以及高中生所忽略。语文教学由于受传统应试教育的影响,在学生的语文口语交际训练方面相对较弱,已经明显地无法跟上时代发展对人才的需求。随着新课改的推进,高中语文口语交际教学成为语文教学的重要内容之一。但是,当前高中语文口语交际教学的效果并不是很理想。
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