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人教版数学教材中“思考”教学点滴
作者姓名:王红燕
作者单位:拉萨市一中
摘    要:正新课标下的人教版数学教材每一个章节,均是以"思考""观察""探究"三个板块或交替或错落或重复的形式编排的。这不仅体现了它力求将数学知识返璞归真,还体现了它关注学生情感体验,关注学生个性发展的理念。在"思考"部分,不仅用提

关 键 词:数学知识  数学教材  思考  关注学生  人教版  教学  情感体验  新课标  学生个性发展  三个板块
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