在技工类院校英语教学中开展合作学习的探讨

技工类院校的英语教学质量问题较为严重，主要的原因是在英语教师的教学方法上。教师要进行教学改革，探索合作学习与促进交往能力，提高学生运用语言的能力。文章通过在技工类院校英语教学中开展小组合作学习实践，对小组合作学习的评价方式进行了分析。