高中化学开放性实验教学探究 |
| |
引用本文: | 张强.高中化学开放性实验教学探究[J].新课程导学(上),2014(33). |
| |
作者姓名: | 张强 |
| |
作者单位: | 江苏省海门市四甲中学 |
| |
摘 要: | 正通过对比分析近年来的江苏高考化学试卷可以发现,不少创新题目正在以不同的形式及不同的比例进入到师生的视野之中,开放性实验就是其中的一种题目。因为它不仅贴近学生探究性学习方法的教学要求,同时也有利于培养学生的创新意识。这也提醒化学教师应当思考如何才能更加科学高效地开展高中化学的开放性实验教学。一、用创新来引领课堂不同于"封闭式"实验,开放性实验的"开放性"在于两点,其一是方式开放。实验一般只规定需要得出的结论或
|
关 键 词: | 开放性实验 教学探究 高中化学 高考化学 学习方法 对比分析 多维角度 教学思维 开放式实验教学 理工类 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|