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| 创新学习与教师教学行为转变研究 | |
| 引用本文： | 李世春,刘显峰.创新学习与教师教学行为转变研究[J].辽宁教育,2002(8):33-34. |
| 作者姓名： | 李世春 刘显峰 |
| 作者单位： | 阜新市教师进修学院 阜新市教师进修学院 |
| 摘 要： | 学生创新学习习惯的养成与教师的教学行为有着直接的、无法替代的关系,教师只有树立新的课程意识,自觉转变已有的传统的教学行为,才能为学生创设良好的、适合于学生创新学习的教学氛围,使学生逐渐养成创新学习习惯,为将来成为创新型人才奠定基础.…… |
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