|
|||||
|
|
| 学校课外活动应力求整体优化 | |
| 引用本文： | 金感芳.学校课外活动应力求整体优化[J].教育研究与实验,1994(1). |
| 作者姓名： | 金感芳 |
| 作者单位： | 宁波江北实验小学 |
| 摘 要： | 在教育改革中如何重视课外活动,使活动内部的诸因素组合达到最佳态势,发挥其更大的教育功能,为儿童开辟更为广阔的更有吸引力的场所,是目前值得研究的课题。一、课外活动的现状分析随着整体改革的不断深入,学校的课外活动作为一个教育体系已日趋被人们所重视。目前课外活动的主要形式有:1.兴趣小组活动:这一活动作为传统的课外活动教育 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |