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| 高校后勤育人途径剖析 | |
| 引用本文： | 李圣峰.高校后勤育人途径剖析[J].黑龙江科技信息,2013(10):203+205. |
| 作者姓名： | 李圣峰 |
| 作者单位： | 常州纺织服装职业技术学院,江苏常州,213164 |
| 摘 要： | 高校是培养人才的地方,是"育人"场所,在这个场所中的处处、事事、人人都应有"育人标识","育人体现"和"育人行为",然而现实都往往仅重视"教书育人"、"管理育人",其他育人途径常被忽视。本文通过对高校后勤育人途径的剖析,梳理高校后勤育人的途径,提示高校后勤人员主动融入到高校育人队伍中去,为"育人工作"尽心尽责。 |
| 关 键 词： | 育人场所 育人标识 育人行为 育人途径 |
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