| 试论开放教育课程教学安排的设计思想 |
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| 引用本文： | 秦榆栋.试论开放教育课程教学安排的设计思想[J].陕西广播电视大学学报,2005,7(2):22-23,21. |
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| 作者姓名： | 秦榆栋 |
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| 作者单位： | 陕西广播电视大学,榆林分校,陕西,榆林,719000 |
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| 摘 要： | 本文以情境式思想取向和建构主义理论为指导，探讨了广播电视大学远程开放教育课程教学安排的设计思想，着重提出教师应以学生和学习为中心设计教学活动，重视发展交互和协作学习，为学生创设学习情境、提供支持服务、进行必要的答疑辅导，尤其应致力于设计和挑选能够引发问题的课业。
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| 关 键 词： | 教学安排 情境 建构主义 |
| 文章编号： | 1008-4649(2005)02-0022-02 |
On the Motif of Course Arrangement and Design |
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| Qin Yudong.On the Motif of Course Arrangement and Design[J].Shaanxi RTVU Journal,2005,7(2):22-23,21. |
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| Authors: | Qin Yudong |
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